大きい?小さい?

明け方の雨でできた水たまりをきっかけに、子どもたちの可愛い遊びが広がりました。ウッドデッキに残った水たまりを見つけた子が、そっと手を濡らして乾いた床にペタッと手形をつけると、まわりの子どもたちや職員も興味津々で集まり、次々にペタペタと手形を楽しんでいました。

「先生の手、大きい!」「ぼくのは小さいよ!」と、大きさの違いに気づいて比べ合う姿も見られ、子どもたちの発見や気づきが自然と生まれる時間となりました。

雨上がりならではの遊びを通して、子どもたちの感性や好奇心が豊かに育まれている様子が感じられるひとときでした。

2026年3月18日更新

こちらの記事も読まれています。


2021年9月30日
917個…


2024年3月29日
入園式リハーサル…


2023年1月13日
和組(4歳児) 体操…


2024年1月11日
こま作り…


2024年9月09日
園庭遊び(光組)…